educarte
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JUAN MATA- Granada, España
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30-03-09 |
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Estábamos leyendo y debatiendo algunos textos del libro de Michèle Petit, Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura, y una alumna reparó en la siguiente afirmación...
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FLORENCIA MORAGAS - Valencia, España
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17-03-09 |
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La primera escuela Summerhill fue fundada por Neill en Alemania; de ahí pasó a Austria y, más tarde, en 1923, a Lyme Regis, donde echó raíces bajo la denominación actual: Summerhill...
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MILLY CASCALLAR - Buenos Aires, Argentina
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15-03-09 |
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Tanto hombres como mujeres, en una gran mayoría, solemos estar convencidos de que, en nuestra calidad de seres humanos, nuestra característica propia e inherente, consiste en la racionalidad...
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MILLY CASCALLAR - Buenos Aires, Argentina
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12-03-09 |
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En cierta oportunidad un colega al cual le parecía que la docencia era tan desgastante que no ameritaba los esfuerzos, me formuló, casi crudamente, una pregunta: ¿cuál es tu objetivo al educar?...
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CÉSAR ESCAMILLA - Oaxaca, México
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16-03-09 |
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"Nada es verdad, nada es mentira, todo depende del color del cristal con que se mira". Ramón de Campoamor
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MILLY CASCALLAR - Buenos Aires, Argentina
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14-03-09 |
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Diariamente, no cejo de preguntarme qué pasó, a dónde fue a parar aquel país llamado Argentina, denominado el faro de América...
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JUAN POMPONIO - Buenos Aires, Argentina
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10-03-09 |
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En nuestro sistema educativo, salvo las excepciones, nosotros estamos acostumbrados a exigir silencio, gritamos pidiendo silencio y algo que es mucho peor: amenazamos a los estudiantes...
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No se puede catalogar a alguien por un escrito, estaríamos cayendo en el error de la educación tradicional, que pone etiquetas.
Personalmente no estoy en contra de la educación Summerhill, pero sí he de reconocer que como sociedad, no estamos preparados para asumir este reto.La educación convencional hace aguas y podemos debatir desde todas sus vertientes, partiendo de la falta de motivación e implicación de toda la comunidad educativa. Pero este artículo no pretende debatir, simplemente es un artículo más sobre Summerhill. Podría haber elegido otro?. Sí, pero ya sabemos de que se trata. Porqué no ver otra óptica?. Es más constructivo que la verdad absoluta y también que la manipulación que venimos recibiendo. PODER ELEGIR QUE LEO Y CON QUE FIN LO LEO.
Este artículo es una gran metida de pata.
Eres de los que confunden darle libertad al niño con pasar de él olímpicamente.
Los niños de summerhill, yo conocí a varios, quizá no salgan de allí sindo expertos en matemáticas, pero tienen un grado de madurez personal muy superior a los cafres niñatos que salen de las escuelas oficiales.
Antes de hablar, deberías conocer las cosas por experiencia, no por lo que lees en los periódicos y los sumplemntos dominicales.
En el mismo summerhill, te dirán que allí no buscan educar futuros médicos o ingenieros, sino ayudar a que los niños sean felices, aunque en el futuro trabajen de barrenderos o sean unos bohemios incurables. Y veras pocos, casi ningun niño que estudio allí, que te diga que se arrepiente de haber pasado por summerhill. No sabes de lo que hablas